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El desarrollo de este blog en la materia “Proyectos de Investigación en Ciencias Naturales” esta destinado a los alumnos de 3er año A Polimodal del Instituto Don Bosco. El mismo es un esfuerzo por contribuir al desarrollo de la capacidad de abordar problemas desde una perspectiva científica, centrando su atención en el manejo de diversos procedimientos, y fundamentalmente, actitudes, sin que ello implique relegar los contenidos conceptuales. Por ultimo, también se pretende crear un espacio de construcción colectiva para el abordaje integral de la asignatura.


jueves, 15 de julio de 2010

Las hipótesis y las variables

La semana anterior la clase dio los primeros pasos en el ríspido camino de la investigación, así se intentó plantear problemas científicos entorno a la cuestión de la Gestión de los recursos Naturales y el Riesgo en la construcción de ambientes. Seguido, se propusieron objetivos generales y específicos para cada una de las problemáticas emergentes, entre las que se destacan, el predio de disposición final de residuos sólidos urbanos, la erosión costera en el Partido de General Pueyrredón, y la chatarra portuaria. El denominador común de todas ellas lo encontramos en el marco teórico desde el cual se han de abordar, la teoría del riesgo social.

Esta semana nos avocaremos a definir, identificar y plantear hipótesis. Para ello se proponen las siguientes actividades adjuntas.

Actividades:


Hipótesis y variables

I. Defina los conceptos de hipótesis y variables. Clasifique y explique como se relacionan estas ultimas .

II. Identifique las hipótesis propuestas por la autora Resnichenko, Yuri en el articulo “Riesgo tecnológico y territorio: las instalaciones para la refinación de hidrocarburos en Montevideo. Un análisis utilizando Tecnologías de Información Geográfica (2006), y sus variables de análisis.

III. Planteé una hipótesis para su problemática

IV. Reconozca las hipótesis que surgen en la película “Una Verdad Incomoda


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