Síntesis de las ponencias de la Fecha 8-9-2010

Para concluir con nuestros primeros en el mundillo de la Ciencia, se les pidió a los expositores que nos dejen una breve síntesis de sus esfuerzos, que en no más de 500 palabras, nos logren comunicar:
•Interrogantes del caso de estudio
•Metodología de análisis
•Fuentes
•Resultados

A continuación se adjuntan las primeras síntesis.
Gallo, Daniel. La Gestión de los recursos naturales y el riesgo ambiental. Riesgo ambiental y social del monocultivo de soja. El caso de la Provincia de Entre Ríos, Argentina.

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Del Re Mariana, Simón Florencia, Suriano Antonella.La gestión de los recursos naturales y el riesgo ambiental: Acumulación de residuos sólidos, saturación del predio final de la ciudad de Mar del Plata.

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Elaboración de informes científicos para la comunicación de los resultados. Aprendiendo a caminar de la mano de la Teoría del Riesgo Ambiental.

Cronograma de exposiciones

Miércoles 8 de septiembre de 2010:

•Gallo Daniel, en “La Gestión de los recursos naturales y el riesgo ambiental. Riesgo ambiental y social del monocultivo de soja. El caso de la Provincia de Entre Ríos, Argentina”.

•Tealdy Eugenia, Belloc Romina, Marchioni Martín, en “La disposición final de residuos sólidos urbanos y la construcción del ambiente. El caso del predio de disposición final de residuos de General Pueyrredón. Aportes para su discusión desde la teoría de riesgo ambiental”

Jueves 9 de septiembre de 2010:

•Pantaleno Rosario, Bongiovani Micaela, Dramis Ignacio en “Riesgo tecnológico y territorio: Predio de disposición final de basura en la ciudad de Mar del Plata”

•Becerra, Elena en “Gestión de los Recursos Naturales y el riesgo ambiental. La problemática del riesgo de la erosión en las Playas de La Perla, Mar del Plata”

•Simón Florencia, Del Re Mariana, Suriano Antonella en “riesgos ambientales y La Gestión de los Residuos Sólidos Urbanos, el caso de el Predio de disposición final de residuos en la ciudad de Mar del Plata”

Los Primeros pasos en el proceso de investigación. Aprendiendo a caminar de la mano de la teoría de Riesgo Ambiental. (Parte II)

Los Peligros como dimensión de análisis

Estimados Chicos y chicas de 3°A:

En la clase de hoy delimitamos los temas específicos de estudio, ajustamos las unidades de análisis, y avanzamos en la caracterización de la dimensión de la peligrosidad en cada uno de los temas propuestos.

En esta dirección, y siguiendo a Micou(1) (2006), dijimos que el concepto de peligro hace referencia al daño potencial, y comprende al origen del problema, es decir el fenómeno que puede desencadenar un determinado daño. Los mismos pueden clasificarse, según su génesis, en, naturales y antrópicos.

Finalizamos la clase aproximándonos a la peligrosidad de cada uno de los fenómenos peligrosos elegidos, ya sean, naturales o antrópicos, mediante el análisis de distintas fuentes de información secundaria, tal como, artículos periodísticos, entrevistas, y bibliografía especifica del tema.

En la clase de Mañana abordaremos el análisis de la vulnerabilidad de cada uno de los casos elegidos. Para ello se recomienda que revisen el siguiente sitio, www.mardelplata.gov.ar/Index00.asp. el mismo corresponde al Centro de Información estratégica Municipal, allí podrán encontrar todos los datos necesarios para la caracterización del sistema social local.

Los Primeros pasos en el proceso de investigación. Aprendiendo a caminar de la mano de la teoría de Riesgo Ambiental. (Parte I)

(1)Micou en su tesis de grado analiza el riesgo por invasión biológicas en la cuenca del Palmar. En este trabajo, describe de modo claro y preciso cada una de las variables de análisis propuestas por la teoría del riego.